Objetivo.
Fomentar destrezas lectoras en los estudiantes adultos sordos, a través de ejercicios de completar palabras de un texto.
Instrucción.
La siguiente actividad consta de tres niveles de complejidad (nivel fácil, medio y difícil), el participante deberá realizar inferencias sobre qué palabra corresponde en el espacio que se encuentra vació en el texto, para ello:
1. Dar clic en la palabra que se crea va en el primer espacio de la lectura, e inmediatamente aparecerá en el texto.
2. Ten en cuenta los distintos retos que te aparecerán en cada nivel, puede que en algunos tengas poco tiempo para resolver la lectura y a medida de que vayas avanzando sean mas palabras las que debas ubicar en el texto.
1. Dar clic en la palabra que se crea va en el primer espacio de la lectura, e inmediatamente aparecerá en el texto.
2. Ten en cuenta los distintos retos que te aparecerán en cada nivel, puede que en algunos tengas poco tiempo para resolver la lectura y a medida de que vayas avanzando sean mas palabras las que debas ubicar en el texto.
Ánimo lo lograras.
Actividad.
Dale sentido al texto, emplea las normas de concordancia y relación.
NIVEL FÁCIL
FONEMA
NIVEL MEDIO
FONEMA (NIVEL MEDIO)
NIVEL DIFÍCIL
FONEMA (NIVEL DIFÍCIL)
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